北京大學招生辦公室25日正式對外發布的《優秀中學生素質養成手冊》,將試點把過程性綜合評價納入招生考量。這套由北大自編的手冊,首批印刷5000冊,將向獲得2012年北大“中學校長實名推薦制”推薦資質的中學發放,高二學年結束后,統一由北大招辦回收,以作為當年“校長推薦”和自主選拔錄取的重要依據。

北大招辦負責人認為,高中階段教育是學生個性形成、自主發展并形成世界觀、人生觀和價值觀的關鍵時期,對提高國民素質和培養創新人才具有特殊意義。《優秀中學生素質養成手冊》的目的就是把考試成績以外的各種智力和非智力因素,特別是道德品行和價值觀教育,真正納入高校招生考核維度,以期扭轉目前中學過度關注學習成績、“唯分數論”的現狀。