11月15日，福州市教育專家培養項目成果展示系列活動啟動會在福州高級中學舉行。

本次活動由福州市教育局、福州教育研究院主辦，中國教育學會提供專業指導，全面展示福州市教育專家培養項目兩年來的豐碩成果，推動“大先生”培養工程向縱深發展。來自國家、省、市教育領域的領導、專家學者，以及全市名優骨干教師代表齊聚一堂，共同見證福州教育人才培養的卓越成就。

中國教育學會相關負責人表示，福州市教育專家培養項目是政策導向、學術支撐與培養創新的完美結合，是新時代教師隊伍建設“福州方案”的集中體現，期待項目學員能堅守初心、福州教育能做大做強、中國教育學會與福州教育能持續攜手共進。

市教育局相關負責人表示，將持續深化與中國教育學會的合作，為教育人才梯隊建設搭建更廣闊的成長平臺。希望廣大教師以“心有大我”的信念，做教育理想的追光者；以“啟智潤心”的智慧，做教育創新的先行者；以“弘道傳薪”的擔當，做教育生態的引領者，讓閩都大地成為“大先生”成長的沃土。

福州教育研究院相關負責人全方位展現了從項目籌備到培養實施再到階段性成果展示的項目培養情況，生動介紹了30位學員從“高原名師”向“準大先生”蝶變過程，細致解答了選誰培養、誰來培養、怎么培養等難題。

以“從‘優秀’走向‘卓越’”為主題的成長沙龍中，項目專家、項目培養對象代表圍繞導師精準培育、學員成長蝶變等方面進行深度對話。

啟動會上，6分鐘的宣傳片《福州市教育專家成長記》凝練地展現了福州市教育專家培養項目兩年的培養歷程，生動記錄了學員們從理論研修到實踐淬煉、從個人突破到團隊引領的成長軌跡，彰顯了福州教育人才隊伍建設的堅實步伐。

據了解，福州市教育專家培養項目是“福州市閩都教育人才培養工程五年規劃”的核心項目。項目伊始，福州市教育局就從全市正高級教師、特級教師等骨干力量中，遴選出30位懷揣“教育家型專家”夢想的優秀教師，通過“行政主導+智庫賦能”模式，量身打造“三階淬煉+雙維成長”培養體系。此次成果展示系列活動的啟動，正是30位領軍教師歷經凝練教學主張、搭建實踐平臺、深化成果轉化“三階淬煉”后，教育教學成果的集中首發亮相。

項目創新采用“國家級智庫+精準化導師配置”路徑，中國教育學會組建45人專家導師團，開展“一對一”指導超200人次，組織學員赴20多所全國名校跟崗研修，推動學員實現從“經驗型名師”到“教育家型專家”的跨越。

項目實施兩年來，取得顯著成效：30位學員凝練個性化教學主張，形成“一人一主張一圖譜”成果，累計主持省級課題61項，發表核心論文16篇、CN論文99篇，出版專著及書籍30本；牽頭成立30個教育專家培養對象工作室，開展送培送教273場、專題研討289次；獲得省級教學成果獎15項、市級教學成果獎17項。

當天下午，首批學員個人教育教學實踐研討會在福州三中、福州金山小學舉行。（記者 陳雨晨）