閩清縣高級中學學生習練“三路長拳”。曾子欣 攝

“雙手托天理三焦，左右開弓似射雕……”12日上午9時，在閩清縣城關小學操場上，輕揚的樂聲伴著孩子們整齊劃一的動作緩緩流淌。隨著清脆的口令，他們身形舒展如松，動作圓活連貫，一招一式間盡顯八段錦的韻律之美。

2025年，閩清縣將八段錦等傳統武術項目納入全縣113所中小學和幼兒園的大課間固定環節與課后服務內容。約3.83萬名在校生實現常態化、規范化習練，以此強健體魄、涵養精神。

在城關小學的隊伍中，五年級一班的劉嘉睿格外顯眼。他眼神專注，氣息平穩，整套動作做得行云流水。

“大課間、體育課以及課間15分鐘，我都用來練習八段錦。”劉嘉睿說，“一開始覺得挺難的，特別是‘搖頭擺尾去心火’那一式，總找不到發力的感覺，多虧老師一遍遍地示范糾正，慢慢就摸到了門道。”今年，他和幾個同學代表學校參加了閩清縣中小學生運動會入場式表演，這讓他感到特別自豪，“回家我還教爸爸媽媽一起練呢”。

除了在體育課中教授八段錦，閩清縣城關小學還計劃定期開展班級展示賽。校長黃飛雪表示，推廣八段錦不僅是為了學生能養成鍛煉的習慣，更希望通過系統學習，讓師生在動靜結合中感悟中華優秀傳統文化的深厚底蘊，實現身心共育。

這所小學的生動實踐，是閩清縣傳統武術進校園的一個鮮活縮影。記者了解到，為推動項目落地生根，閩清縣從師資培育、機制保障、全域推進三方面精準發力。在師資建設上，邀請省健身氣功協會副會長王少文擔任核心教練，為全縣130余名中小學體育教學骨干及分管體育副校長開展專項培訓，打造“以點帶面”的教學骨干隊伍；在機制保障上，建立校長第一責任人、分管副校長統籌推進、體育教師核心執行、骨干教師互助支撐的四級責任鏈，細化全周期工作清單，專項核查課時占比，確保“有課時、有安排”；全域推進上，通過“校社協同、平臺搭建、全面覆蓋”三措并舉，為傳統武術進校園普及提供常態長效支撐。

“學生體育鍛煉的目標是每天不少于2小時。”據閩清縣教育局黨組成員、少體校校長翁飛琳介紹，針對不同年齡段學生特點，該縣在幼兒園側重開發具有園本特色的國學武術操，融合《三字經》等經典與武術動作，通過情景游戲激發幼兒興趣，并在學期末組織展演交流活動；在中小學則依托縣武術協會和非遺代表性傳承人組建“校園體育指導團”，重點打造閩清縣實驗小學“豹拳頭”等特色品牌，探索“小學—初中—高中”貫通的武術人才培養路徑。（記者 林密 曾子欣）