近日,教育部《進一步加強中小學生心理健康工作十條措施》提出,加強學生網絡素養教育,培養學生網絡安全和網絡法治意識,幫助學生養成良好用網習慣。
規范管理學生帶入學校的智能終端產品,嚴禁將手機等電子產品帶入課堂。鼓勵學生和家長共同開展“息屏行動”,減少對網絡過度依賴。會同有關部門壓實網站平臺監管責任,優化算法推薦機制,不得向學生推送危害心理健康的各類信息,堅決遏制“販賣焦慮”“誘導內卷”等違規行為。持續凈化未成年人網絡環境,推廣應用“未成年人模式”,加強動漫、短視頻、微短劇、網絡綜藝和網絡游戲、網絡文學等管理。
責任編輯:莊婷婷
特別聲明:本網登載內容出于更直觀傳遞信息之目的。該內容版權歸原作者所有,并不代表本網贊同其觀點和對其真實性負責。如該內容涉及任何第三方合法權利,請及時與ts@hxnews.com聯系或者請點擊右側投訴按鈕,我們會及時反饋并處理完畢。
- 教育部:鼓勵中小學每周設置一天“無作業日”2025-10-24
- 教育部舉辦中西部中小學教師人工智能素養提升專題培訓班2025-10-23
- 第三屆全國大學生職業規劃大賽啟動2025-10-23
- 最新教育資訊 頻道推薦
-
第三屆全國大學生職業規劃大賽啟動2025-10-24
- 進入圖片頻道最新圖文
- 進入視頻頻道最新視頻

已有0人發表了評論