“臨川才子金溪書”美名千古流傳、南城古縣文化璀璨、南豐蜜橘聞名遐邇……可是，王安石、曾鞏、陸九淵、湯顯祖等一批古代“臨川才子”是在什么環境下成長、做學問的?湯顯祖為何被尊稱為“東方的莎士比亞”?“金溪書”又是如何印制的?……自春季開學以來，撫州市及各轄區縣迎來一批批參加研學旅行的中小學生，他們來自南昌、九江、上饒及北京、上海、廣州等省內外不同城市，對“才子之鄉”充滿著敬意和好奇，在當地承接機構指導下，裝在腦袋里的這些謎團一一被解開，受益匪淺。

自2016年12月教育部等11部委頒布《關于推進中小學生研學旅行的意見》后，撫州市提前部署，加快推進研學旅行工作，挖掘當地豐富的文化、生態、教育資源，開發了一系列富有地域特色的研學旅行路線及示范基地，僅去年就吸引了10萬余名省內外中小學生前來研學旅行，備受教育部門及學生、家長好評。為助推全域旅游發展，近日該市再放大招，在全省率先制訂中小學生研學旅行工作規程，設立第三方機構負責開發、優化研學旅出行線路、課程內容，政府職能部門則建立專職監管機構予以指導、審核、評估，突出研學成效，爭創“才子之鄉”國字號研學品牌，將該市打造成為全國中小學生研學目的地。預計今年該市接待研學旅行學生總人數可突破15萬。

撫州不僅文化底蘊深厚，素有“才子之鄉”“文化之邦”美譽，且生態優良、物產豐富，中醫藥、健康養老、文化創意、休閑旅游等新興產業發展迅猛，被列為全省生態文明建設先行示范市。據了解，為促進研學旅行和學校課程有機融合，避免“只旅不學”“只學不旅”現象，目前該市建立了覆蓋全市11個縣區的36條研學旅行精品線，培養了41名研學導師，開發了31個精品活動課程模塊;市、縣區分別成立研學旅行工作領導小組，學校相應設立研學指導中心，構建市、縣(區)、校三級工作網絡，為研學旅行推進工作提供堅強有力的組織保障。 (記者童夢寧)