在南昌的一個(gè)駕校里發(fā)生了這樣一件趣事，讓人看后忍俊不禁。有一位教練迎來了自己最特殊的學(xué)員，當(dāng)他看到這位女士的時(shí)候就感覺特別眼熟，看到名字才發(fā)現(xiàn)原來她是自己小學(xué)時(shí)的班主任。這不禁讓他想到了一句話，天道有輪回，蒼天饒過誰。自己在小學(xué)的時(shí)候就經(jīng)常受到老師的管教，風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)，這一次輪到他來管教一下老師了。

他打算一旦發(fā)現(xiàn)老師在學(xué)車的時(shí)候出現(xiàn)一些問題，就嚴(yán)厲指出來，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候還有可能會(huì)留堂讓她加練，這樣自己也可以神氣一把。但是他沒有想到自己的老師技高一籌，在整個(gè)練車過程中表現(xiàn)出了非常高的天賦，每一個(gè)科目都學(xué)得非常快，而且在練習(xí)過程中游刃有余。他一直在尋找破綻，但怎么都找不出來，實(shí)在是頭疼不已。

一些網(wǎng)友看到這一幕后都被逗笑了，紛紛猜測(cè)這位老師當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)。有一位網(wǎng)友說的話就很有意思，“小樣，老師還是老師，以前治得了你，現(xiàn)在也治得了你，想找老師的破綻?你還差得遠(yuǎn)呢。”不得不說這位老師的確是技高一籌。