9月10日是第41個教師節(jié)，讓我們來認(rèn)識福州八中初中部數(shù)學(xué)老師陳秀雅。她在8月底舉行的第五屆全國中小學(xué)青年教師教學(xué)競賽決賽上獲得一等獎，系全省唯一。

據(jù)悉，今年超8萬所中小學(xué)校的108萬余名青年教師參與了全國中小學(xué)青年教師教學(xué)競賽，最終有161人進(jìn)入決賽，由此可見陳秀雅老師的實(shí)力。

陳老師告訴記者，今年的決賽要求選手備賽的教學(xué)設(shè)計和課件應(yīng)覆蓋不少于3種課型和2個年級。選手需提前上交10個課時教學(xué)設(shè)計方案以及對應(yīng)的10個教學(xué)展示節(jié)段的PPT，現(xiàn)場抽取一個課例進(jìn)行20分鐘“無生授課”及10分鐘“教學(xué)闡釋”。

談及競賽，陳老師說：“我覺得最大的挑戰(zhàn)就是‘無生教學(xué)’。我把評委當(dāng)成學(xué)生，但他們是不可能和我互動的，全程就是我自導(dǎo)自演。第二個挑戰(zhàn)就是課堂節(jié)奏的把握，短短20分鐘卻包含了整節(jié)課45分鐘的內(nèi)容，所以全程不能有一點(diǎn)點(diǎn)的冗余存在。你要抓住每一分鐘，充分展現(xiàn)教師的專業(yè)能力。這樣的比賽既考驗教師的專業(yè)能力，又考驗教師的教學(xué)理念。心中有信念，眼中才能有學(xué)生！”

陳秀雅2010年畢業(yè)于南京師范大學(xué)，2022年加入福州八中。“學(xué)校數(shù)學(xué)教研組、福州教育研究院導(dǎo)師團(tuán)隊傾囊相授，從搭建數(shù)學(xué)知識框架，到設(shè)計課堂互動引導(dǎo)學(xué)生突破思維難點(diǎn)，讓我獲益良多。”陳秀雅說。

從2024年獲得福州市教師技能大賽一等獎，到2025年斬獲福建省第六屆教育教學(xué)大賽特等獎，再到國賽一等獎，陳秀雅老師表示“每一次磨課都是自我重塑”。

新學(xué)期，除了學(xué)科教學(xué)，陳秀雅同時擔(dān)任八中初中部初一（2）班的班主任和初一數(shù)學(xué)集備組組長。走上講臺，她總是面帶微笑，上課不僅生動有活力，更扎實(shí)有內(nèi)涵。

她說，青教賽“上好一門課”的競賽理念在校園里更有意義，如何將競賽磨煉的能力運(yùn)用于日常教學(xué)，如何將學(xué)科核心素養(yǎng)融入課堂設(shè)計，如何通過情境創(chuàng)設(shè)、問題鏈驅(qū)動等策略激發(fā)學(xué)生高階思維，是各級各類技能賽最大的價值。

陳秀雅時常和數(shù)學(xué)組的老師分享參賽經(jīng)驗，開展教學(xué)反思。新初一的數(shù)學(xué)組有3位新教師，陳秀雅說：“八中‘13820’階梯成長工程以及教研組的傳承、托舉，讓我成長、蝶變，現(xiàn)在輪到我來幫助他們從新手成長為精英啦！”（記者 安梓/文 葉誠/攝）